2010年
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2010年
9.
我看著周思昂，楞了，他看著我，也楞了，我們大眼瞪小眼，不曉得對視了多久，我意識回歸，拉上他去了我家門口的咖啡廳。
其實拉回樓道裏要近一些，但我怕家裏人追下來，把他卷入無妄之災。
除了驚訝，我更多的是生氣，我撲打著他身上的雪，訓他：“大晚上在外面挨凍，你成心想生病是吧？”
他就跟被點了穴一樣，傻兮兮地笑。
我是真的生氣了，沒心情和他胡鬧，我問他：“你是怎麽找到我這兒的？”
周思昂註意著我的眼色，小聲解釋：“你給我補習的時候，有天你沒來，說把新發的卷子放你家門口的超市了，讓我媽來取，那天我媽沒來，是我來的。”
我想起來了，我那天胃痛，急著去醫院點滴，醫院離周思昂家太遠，我撐不住，把卷子扔在樓下就走了。
我是病糊塗了，後來也忘了細問，竟然也不知道是他自己來的。
這個理由聽著合理，第一個問題就翻了篇，緊接著，我又問他：“那你找我來什麽事兒？有什麽還不能電話說，很急嗎？”
“挺急的。”他抿了抿嘴，似乎在努力醞釀別的話。我這一天的心情大起大落，精力所剩無幾，我催不動他，幹脆耗著，等他繼續。
在我良久的註視下，他鄭重地開口，說出了一句我今天本該聽到卻一次也沒有聽到過的話。
他說：“生日快樂，許老師。”
我定定看著他，看他靦腆地用手揉捏衣角，衣服平了又皺，皺了又平，他的嘴巴反覆張合，欲言又止。像是與我心有靈犀，我還沒有問，他就回答了我心裏的疑問。
他告訴我，他偷聽過我和家裏的一通電話，知道我生日臨近，而我有圈畫日歷的習慣，辦公桌上的日歷本分明地在今天畫上了一個紅圈，所以他確信，就在今天。
他這麽聰明，這一系列的操作放在他身上毫不違和，我沒有意外，只暗自決定要把日歷本收進抽屜。
我一時忘了說話，他的目光逐漸變得局促而閃躲，他低下頭，犯錯了一般，輕聲道：“對不起，我不該窺探您的隱私。”
我被他可憐的樣子逗笑了，我是有點生氣，但只是因為他大冷天跑到外面來，況且還是為了我這個沒勁的生日。
事實上，我很開心，還有人記得我的生日，僅僅是因為我的存在而擁有意義的生日，不是什麽家庭聚會的由頭，也不是打著愛我的名義閹割掉我自由權利的障眼法，就只是月和日的組合拼湊出來的日期，承載了我誕生的溯源。
我說：“謝謝你，周思昂。”沒有在安慰他，我是真心實意的快樂。
他的眼睛很快恢覆了往日的神采，那時候，我突然感到了奇怪的恐懼，他似乎虔誠地信奉著我的言語，連情緒都為此轉移。
我想，以後我要提醒他。
“以後”是我自私的借口，我選擇了享受眼前的愉悅，就等同於放棄了“以後”。
那時，我尚且不清楚，在那個輕飄飄的“以後”裏，有多大的代價等待著我。
10.
那天之後，我把辦公桌上的日歷收了起來，不過我的桌面並沒有因此而空蕩蕩，同樣的位置，取而代之的是一幅框著木質相框的畫。
那是周思昂送我的禮物，就裝在我生日那天他懷裏抱著的盒子裏。他當時扭扭捏捏地拿在手裏，想給又不敢給的樣子很滑稽，還是我主動朝他要來的。
他畫的是我站在講臺上的樣子，畫工很好，任誰來看都是我。辦公室的老師路過都問我，從哪搞來這麽好的畫，我說是網上定制的。
那時候的網絡遠不如現在發達，他們都誇我時髦，可惜我說的不是實話，我也是個土老帽，哪裏會在網上買畫。
周思昂開始重新理我了，偶爾跑我辦公室來問題，看見桌上的畫，會饒有興致地湊近觀察，然後明知故問道：“老師，這誰畫的，這麽好看？”
我覺得這小屁孩越來越自戀了，於是話裏話外教育他戒驕戒躁。我給他講人外有人山外有山，講我從北江考到首都，發現那兒的人背都比我挺得要更直些，走到了外面的世界，才發現自己只是蕓蕓眾生中無比平庸的一個。
講著講著，我又覺得我的經歷在他身上水土不服，他比我年輕，比我聰明，擁有我在他這個年紀所沒有的從容。
我初中的時候忙著應付中考，高中的時候忙著應付高考，大學又忙著擔心就業，就業了又不安於朝九晚五的狀態。我總停不下來，又不知滿足，這就成了我泯然眾人的罪魁禍首。
周思昂卻不一樣。他心裏的火焰終日旺盛，但並不曾灼傷旁人。他可以本本分分地做別人生命裏的一個角色，也可以坦蕩地直視自己的世界。
這樣的評價未免故作高深，白話來說，他總能與人融洽相處，這些人裏也包括他自己，這讓我很羨慕，也對他有了異於其他學生的期待。
我們學校每周三都有一節課用來大掃除，班裏的四個大組輪流值日，值日的組留在教室打掃，其餘的人去操場自由活動。每個組裏都有些頑劣分子不服從組織，因此每周值日都缺人，我沒辦法去操場上一個個薅人，就每次都留下幫忙打掃。
我留下了，周思昂也跟著留下，他說我上課擦黑板，如果夠的太高就會累得呼哧帶喘，體格這麽差，需要找個幫手。
他倒是不怕臟，掃地擦地擰抹布，熟練得仿佛做了幾年家政。
雪天地面泥濘，男孩兒打球回來就攪得屋裏連泥帶水，他們掃除時就溜之大吉，難題就留給了我。我看著大家辛苦處理了幾周，終於忍無可忍，朝打球的幾個男孩兒發了火，命令他們自己帶來的臟東西自己收拾。
他們從來就不怕我，知道我頂多找家長，奈何不了什麽，所以硬氣得很。他們不聽，為首的男孩兒被我訓狠了，沖動下把我推搡到一邊，小腹撞上了桌角。
我那幾天正趕上來日子，痛經牽扯著胃痛的老毛病，再加上外力的撞擊，一瞬間疼得恍了神，眼裏出現了虛浮的星星。
等眼前清晰過來，周思昂已經和人打作一團。
我忽地感到淚腺不受控制，同學們圍了上來，他們以為我是疼哭了，我沒力氣解釋自己是被急出的眼淚，強撐著椅住了講臺。
我做了和吳老師一樣的事，我摔了一盒粉筆，但目標不是周思昂，是教室的地板。
粉筆脫離盒身，在地上炸開了白色的粉末，周思昂放下了他的拳頭，我懸著的心也終於隨之放下。
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9.
我看著周思昂，楞了，他看著我，也楞了，我們大眼瞪小眼，不曉得對視了多久，我意識回歸，拉上他去了我家門口的咖啡廳。
其實拉回樓道裏要近一些，但我怕家裏人追下來，把他卷入無妄之災。
除了驚訝，我更多的是生氣，我撲打著他身上的雪，訓他：“大晚上在外面挨凍，你成心想生病是吧？”
他就跟被點了穴一樣，傻兮兮地笑。
我是真的生氣了，沒心情和他胡鬧，我問他：“你是怎麽找到我這兒的？”
周思昂註意著我的眼色，小聲解釋：“你給我補習的時候，有天你沒來，說把新發的卷子放你家門口的超市了，讓我媽來取，那天我媽沒來，是我來的。”
我想起來了，我那天胃痛，急著去醫院點滴，醫院離周思昂家太遠，我撐不住，把卷子扔在樓下就走了。
我是病糊塗了，後來也忘了細問，竟然也不知道是他自己來的。
這個理由聽著合理，第一個問題就翻了篇，緊接著，我又問他：“那你找我來什麽事兒？有什麽還不能電話說，很急嗎？”
“挺急的。”他抿了抿嘴，似乎在努力醞釀別的話。我這一天的心情大起大落，精力所剩無幾，我催不動他，幹脆耗著，等他繼續。
在我良久的註視下，他鄭重地開口，說出了一句我今天本該聽到卻一次也沒有聽到過的話。
他說：“生日快樂，許老師。”
我定定看著他，看他靦腆地用手揉捏衣角，衣服平了又皺，皺了又平，他的嘴巴反覆張合，欲言又止。像是與我心有靈犀，我還沒有問，他就回答了我心裏的疑問。
他告訴我，他偷聽過我和家裏的一通電話，知道我生日臨近，而我有圈畫日歷的習慣，辦公桌上的日歷本分明地在今天畫上了一個紅圈，所以他確信，就在今天。
他這麽聰明，這一系列的操作放在他身上毫不違和，我沒有意外，只暗自決定要把日歷本收進抽屜。
我一時忘了說話，他的目光逐漸變得局促而閃躲，他低下頭，犯錯了一般，輕聲道：“對不起，我不該窺探您的隱私。”
我被他可憐的樣子逗笑了，我是有點生氣，但只是因為他大冷天跑到外面來，況且還是為了我這個沒勁的生日。
事實上，我很開心，還有人記得我的生日，僅僅是因為我的存在而擁有意義的生日，不是什麽家庭聚會的由頭，也不是打著愛我的名義閹割掉我自由權利的障眼法，就只是月和日的組合拼湊出來的日期，承載了我誕生的溯源。
我說：“謝謝你，周思昂。”沒有在安慰他，我是真心實意的快樂。
他的眼睛很快恢覆了往日的神采，那時候，我突然感到了奇怪的恐懼，他似乎虔誠地信奉著我的言語，連情緒都為此轉移。
我想，以後我要提醒他。
“以後”是我自私的借口，我選擇了享受眼前的愉悅，就等同於放棄了“以後”。
那時，我尚且不清楚，在那個輕飄飄的“以後”裏，有多大的代價等待著我。
10.
那天之後，我把辦公桌上的日歷收了起來，不過我的桌面並沒有因此而空蕩蕩，同樣的位置，取而代之的是一幅框著木質相框的畫。
那是周思昂送我的禮物，就裝在我生日那天他懷裏抱著的盒子裏。他當時扭扭捏捏地拿在手裏，想給又不敢給的樣子很滑稽，還是我主動朝他要來的。
他畫的是我站在講臺上的樣子，畫工很好，任誰來看都是我。辦公室的老師路過都問我，從哪搞來這麽好的畫，我說是網上定制的。
那時候的網絡遠不如現在發達，他們都誇我時髦，可惜我說的不是實話，我也是個土老帽，哪裏會在網上買畫。
周思昂開始重新理我了，偶爾跑我辦公室來問題，看見桌上的畫，會饒有興致地湊近觀察，然後明知故問道：“老師，這誰畫的，這麽好看？”
我覺得這小屁孩越來越自戀了，於是話裏話外教育他戒驕戒躁。我給他講人外有人山外有山，講我從北江考到首都，發現那兒的人背都比我挺得要更直些，走到了外面的世界，才發現自己只是蕓蕓眾生中無比平庸的一個。
講著講著，我又覺得我的經歷在他身上水土不服，他比我年輕，比我聰明，擁有我在他這個年紀所沒有的從容。
我初中的時候忙著應付中考，高中的時候忙著應付高考，大學又忙著擔心就業，就業了又不安於朝九晚五的狀態。我總停不下來，又不知滿足，這就成了我泯然眾人的罪魁禍首。
周思昂卻不一樣。他心裏的火焰終日旺盛，但並不曾灼傷旁人。他可以本本分分地做別人生命裏的一個角色，也可以坦蕩地直視自己的世界。
這樣的評價未免故作高深，白話來說，他總能與人融洽相處，這些人裏也包括他自己，這讓我很羨慕，也對他有了異於其他學生的期待。
我們學校每周三都有一節課用來大掃除，班裏的四個大組輪流值日，值日的組留在教室打掃，其餘的人去操場自由活動。每個組裏都有些頑劣分子不服從組織，因此每周值日都缺人，我沒辦法去操場上一個個薅人，就每次都留下幫忙打掃。
我留下了，周思昂也跟著留下，他說我上課擦黑板，如果夠的太高就會累得呼哧帶喘，體格這麽差，需要找個幫手。
他倒是不怕臟，掃地擦地擰抹布，熟練得仿佛做了幾年家政。
雪天地面泥濘，男孩兒打球回來就攪得屋裏連泥帶水，他們掃除時就溜之大吉，難題就留給了我。我看著大家辛苦處理了幾周，終於忍無可忍，朝打球的幾個男孩兒發了火，命令他們自己帶來的臟東西自己收拾。
他們從來就不怕我，知道我頂多找家長，奈何不了什麽，所以硬氣得很。他們不聽，為首的男孩兒被我訓狠了，沖動下把我推搡到一邊，小腹撞上了桌角。
我那幾天正趕上來日子，痛經牽扯著胃痛的老毛病，再加上外力的撞擊，一瞬間疼得恍了神，眼裏出現了虛浮的星星。
等眼前清晰過來，周思昂已經和人打作一團。
我忽地感到淚腺不受控制，同學們圍了上來，他們以為我是疼哭了，我沒力氣解釋自己是被急出的眼淚，強撐著椅住了講臺。
我做了和吳老師一樣的事，我摔了一盒粉筆，但目標不是周思昂，是教室的地板。
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